MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI PADA KELAS VII A MTsN 2 TAPIN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Abstract

MTsN 2 Tapin khususnya di VII A siswa tidak memiliki minat/ ketertarikan terhadap pembelajaran IPA. Hal ini terlihat dari banyaknya siswa yang tidak memperhatikan guru, ada siswa yang tidur di kelas dan adanya siswa tidak antusias dalam mengikuti pelajaran sehingga siswa tidak mampu mengembangkan bakat yang ada pada dirinya. Selain data minat siswa yang diperoleh, data lain yang diperoleh adalah hasil belajar siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A dengan jumlah siswa sebanyak 32 orang. Data yang dikumpulkan menggunakan teknik observasi dan tes tertulis. Selanjutnya data tersebut dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas siswa dari 41 dalam kategori cukup pada siklus I menjadi 53 dalam kategori sangat aktif pada siklus II, peningkatan hasil belajar dari 73,5 pada siklus I menjadi 83,44 pada siklus II