PERANAN UTAMA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN

Abstract

Sebagai pengambil kebijakan sekolah, kepala sekolah melakukan tugasnya dengan sangat baik dalam mengarahkan lembaga ke arah yang benar dan mencapai potensi penuhnya sehingga siswa memperoleh pendidikan yang sangat baik. Penelitian ini mengandalkan penelitian kepustakaan, khususnya penelusuran buku-buku, sebagai sumber datanya. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa kepala sekolah lembaga pendidikan—sebagai pemimpin, manajer, pendidik, administrator pendidikan, supervisor, inovator, dan motivator—harus melaksanakan tanggung jawabnya secara efektif dengan mempertimbangkan kebutuhan masyarakat dan trend kontemporer dalam kepemimpinan pendidikan. Paradigma baru manajemen pendidikan dapat mewujudkan visinya melalui pembentukan peran yang terpadu bagi kepala sekolah.

Kata kunci: Perilaku, Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Pendidikan