IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI PENGARUH KONVENSI LAHAN PERTANIAN KE INDUSTRY DAN PEMUKIMAN SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 ALALAK KECAMATAN ALALAK.

Authors

  • Lis Muryawati SMP Negeri 2 Alalak, Kecamatan Alalak

Keywords:

Pengaruh Konvensi Lahan Pertanian Ke Industri Dan Pemukiman, Model Pembelajaran Make A Match

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan belajar siswa melalui penerapan model make a match pada siswa kelas VIII A SMPN 2 Alalak tahun pelajaran 2021/2022. Pada penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus sesuai dengan tahapan-tahapan penelitian tindakan yakni: perencanaan, pelaksanaaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus s/d Oktober 2021, penelitian ini dilaksanakan di SMPN 2 Alalak Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas VIII A SMPN 2 Alalak tahun pelajaran 2021/2022 dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang, yang terdiri dari 14 orang siswa laki laki dan 16 orang siswa perempuan. Dalam penelitian ini adapun teknik pengumpulan data yaitu menggunakan tes hasil belajar, observasi, dan angket. Analisis data dengan model pembelajaran make a match yang mengacu pada kriteria tingkat keberhasilan belajar siswa, sedangkan analisis hasil angket mengacu pada skala interpretasi persepsi siswa.

Hasil yang ditunjukan pada penelitian tindakan kelas bahwa ketuntasan klasikal pada siklus I pertemuan 1 hasil sebesar 46% dan pada siklus II  pertemuan 2 meningkat hasil menjadi 94%. Siswa memberikan respon yang baik dan positif pada pembelajaran kontekstual pada materi pengaruh konvensi lahan pertanian ke industry dan pemukiman. Dalam hal ini menunjukkan bahwa setiap siklus pada setiap pertemuannya mengalami peningkatan dan diatas KKM (kriteria ketuntasan minimal) hasil pembelajaran siswa dengan penggunaan model pembelajaran make a match.

Downloads

Published

15-05-2023

Issue

Section

Articles